高考作文温习领导女同
作文，是高中生跨进大学校门的一谈坎儿。它在高评语文试卷中，占着半壁疆域，决定着语文科目训诫的得胜与否。高考作文分值是60，检会题型有材料作文.命题作文.看图作文.话题作文四种。从合座来看，作文的主要类型是材料作文和新命题作文。话题作文由于“三自原则”削弱了审题和文学的要求，缓缓被东谈主们所疏远。材料和新命题作文奉命题东谈主的怜爱，诸位考生要刀刀见血，有的放矢，熟练掌握各种题型的审题方法。
XX年高考材料作文和新命题作文是主要的检会题型，考生打好基础，突破材料作文和新命题作文的审题瓶颈。举例，XX年和XX年的高考作文，一般对诗歌文学作念限度，考生要作念好论说文.记述文和常用应用文的文题教诲。对于XX年高考的作文命题处所，考生要关注科技的自主创新.金融危急.社会民生.汇集流行语.可持续发展.谐和社会等方面的话题。
XX年18套试卷中，检会到材料作文的试卷有宇宙卷1.2.安徽卷.江西卷.浙江卷.宁夏卷.辽宁卷.上海卷.广东卷共9套，检会命题作文的试卷有北京卷.江苏卷.山东卷.四川卷.福建卷.重庆卷.湖北卷.湖南卷共8套，只晴天津卷考到了话题作文，可见XX年高考材料作文和新命题作文是主要的检会题型。选材富含期间气味，如天津卷.江西卷.山东卷等选材新颖，指挥学生要关注社会现实.关注热门，命题多与社会经济发展.东谈主与天然.科学发展不雅等密切斟酌，赋分固定，除江苏卷为70分外，其余均为60分。
一.（宇宙卷1）（60分）（注重：在试题卷上作答无效）
21.阅读下的材料，左证要求写一篇不少于800字的著述。（60分）
兔子是往届小动物通顺会的短跑冠军，关联词不会游水。一次兔子被狼追悼河滨，差点被收拢。动物治理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游水培训班，同班的还有小狗.小龟和小松鼠等。小狗.小龟学会游水，又多了一种才能，心里很欢欣：小兔子和小松鼠花了好永劫分都没学会，很烦懑。培训班培植野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还弗成游？得胜的90%来自汗水。加油！呷呷！”
挑剔家青蛙大发感触：“兔子擅长的是奔走！为什么只是针对弱点教诲而不发展特长呢？”想想家仙鹤说：“糊口需要的才能不啻一种呀！兔子学不了游水就学打洞，松鼠学不了游水就学爬树嘛。”
要求选准角度，明开荒意，自选文学，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不套作，不得抄袭
【作文理解】
这是一篇材料作文。材料虽长，教唆语却很明确，因此审题难度不是很大。本题的审题方法是审材料教唆语。
培训班培植野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还弗成游？得胜的90%来自汗水。加油！呷呷。”从野鸭的话来看，不错提真金不怕火得胜来自于劳苦的不雅点。但是材料的倾向持狡赖气派，因此不错逆向立意。
挑剔家青蛙大发感触：“兔子擅长的是奔走！为什么只是针对弱点教诲而不发展特长呢？”从青蛙的角度来看，不错从发展所长动笔。
想想家仙鹤说：“糊口需要的才能不啻一种呀！兔子学不了游水就学打洞，松鼠学不了游水就学爬树嘛。”从仙鹤的角度来看，应该多方面发展。
综合小动物的故事情节。笔者觉得，此文不错有以下几种立意。
1.从治理局的角度看，要正确指挥，不拘一格，因材施“教”，发展所长。
2.从小兔子的角度看，要正细则位，挖掘后劲，刻苦努力，取长补短（或扬长补短）。
注：如果从刻苦劳苦这个角度去写的话，一定要有个前提就是，正细则位。
弄清立意后，不错从“所长”的内涵早先，揭示所长具体指什么。“所长”指某个方面的优点，特长或上风。它不错指某个东谈主某个方面的想维品性.特长等，也不错写某个团体.国度.民族等的优点.特长或上风。
除此之外，也不错从“何如办”早先，分析如何发展所长，如何正细则位，如何指挥，如何努力等，列出几个分论点，这么立意就不错写成比肩式论说文。
也不错从正反两个方面去立意，这么写正反对照式较合适。天然，也不错聘用写成记述文，构想几个东谈主物或集体，通过故事情节去揭示发展所长的益处或流弊。在杜撰故事时，如果能塑造出两个东谈主物.企业.民族等，采取对比的手法，成果会更好些。
【作文点评】
这篇材料作文出得耐东谈主寻味，可谓悉心良苦。XX年宇宙ⅰ卷的作文类型是材料作文，材料是对于地震的，关注了社会热门，明确了社会的价值取向，有很强的东谈主文关怀意味。XX年宇宙ⅰ卷的作文材料虽采取了寓言故事，看似与与现实有较大的距离，但是却字字句句切中现实的。而此作文暗切政事.经济.培植等畛域等现实问题，且也包含较强的价值取向。在某种程度上，它检会了学生对现实社会.生活等方面的关注程度，给考生提供了较繁密的写稿空间，让学生有话可说，有灼见真知可谈，切实落实了让学生“不雅察生活.体验生活.感悟生活”的新课标精神。
二.（安徽卷）（60分）
21.阅读底下的笔墨，左证要求作文。（60分）
“弯谈超过”本是赛车通顺中的一个常见用语，意思意思是指车手利用弯谈超过敌手。旁谈是每个车手都必须面对的。相对于直谈而言，弯谈上困难大，变数多。过弯谈时，本来最初的车手可能因为弯谈而逾期，而本来逾期的车手也可能利用弯谈超过敌手。现在，这一用语已被赋予了新的内涵，并被正常借用到政事.经济和社会生活的诸多方面。其中的“弯谈”一般被领略为社会程度中的某些变化超过东谈主生谈路上的一些关节点。这种特殊的阶段充满了各种变化的身分，极富风险与挑战，更蕴含着超过敌手.超过自我的各类机遇。
上头的笔墨，引发了你若何的逸想或感悟？请左证你的逸想或感悟写一篇著述，不少于800字。
【注重】①不要脱离材料的含意。
②立意自定，题目自拟，文学自选。
③不得套作，不得抄袭。
④不得浮现个东谈主关连信息。
⑤书写治安，正确使用标点标志。
【作文理解】
采取材料作文的神态，应该说是意象之中的事，从全省各地的二模.三模试卷就可看出公共都在推测本年的高考作文应该是材料作文，现在，这个猜想终于成为现实。
从命题神态来看，本年安徽高考作文题的命题者，跳出了连气儿两年“标题作文”样式，从内容看，跳出了以往对较为贫苦话题关注，注重引发考生从生活.从社会教养启程，注重让考生从生活中提真金不怕火对生活的看法，使考生由感而发.有话可说，这是一个很出彩的地方。
材料先以赛车弯谈为喻，证明了赛车弯谈在比赛中的贫窭作用——“在过弯谈的时候，本来逾期的可能超过，本来最初的可能被超过。”，接着又加以彭胀，斟酌金融.政事等畛域，这就注重到了指挥考生去发散想维。这么考生在立意上考生就有了比拟大的目田空间。不出丑出这一材料的命题立意是要指挥考生对生活中那些“充满困难却又蕴含机遇和挑战的时刻”体会.反想 去写出我方的真情实感。
对于审题，考生要先注重读懂“弯谈超过”本来的含义，在此之后，要重点咀嚼“弯谈”被彭胀赋予的新的道理即，“充满困难却又蕴含机遇和挑战的时刻” 。作念好前两步才能果然领略材料的临了一句话——“要把握好了这一时刻，就能超过敌手，超过我方”。“这一时刻”所指的是什么时刻是写稿切入的关节。
对于立意，考生切忌拔高，主要要集会自身的体会来写，这么写得栩栩欲活，才能写出真情实感，才能写出高分作文。对于时下热门，如金融海啸，全球列国这时也参加了一个弯谈，哪国有实足灵巧就能从头领跑世界经济，这个不错写，但是对于咱们的考生来说却难有实足的才调来独霸，易滑向婉曲的辩论，最佳不要写。
有东谈主说材料作文较难把握，但是本年安徽高考的这篇材料却恰到克己，易领略.易把握，考生写走题.偏题的可能性很小。
但同期，本年的命题也如故有一些遗憾的。比如，材料中提到的“弯谈超过”.“赛车通顺”，许多农村孩子可能根底就莫得见到过赛车谈，也很难领略“弯”和“直”对于赛车“超过”到底存在若何的风险，等等。而对于材料中对于“弯谈”和“直谈”的寓意，一定要有辩证想维，并非是“弯谈”就一定“充满各种变化的身分，极富风险和挑战”，这种变化.风险和挑战一样应是生活的常态；而“直谈”就一定是“一帆风顺”，因为“直谈”可能会更容易让东谈主安祥警惕，考生也不错从这方面早先，进行立意和叙述。
一.正确领会基础品级和发展品级的关系。
近几年来，高考作文华取基础品级和发展品级永诀评分的评分方法，我个东谈主觉得，其办法在于强化写稿的基础，同期指挥考生追求“发展”，从合座上提升高中毕业生的写稿水平。关联词，有东谈主盲目饱读舞发展等极，一味指挥考生追求发展品级，这对高三同学有某种程度的误导。咱们觉得起先应贵重发展品级。
起先，基础品级是50分，发展品级只好10分，孰轻轻重，不言自明。
其次，基础品级够不上应有的要求，是否就能拿到发展分？虽然在具体的评分上各省市有所不同，有的省就明确规定，基础品级得不到非常的分数，就不给发展分。
第三，就多数高中毕业生的写稿现实来说，“基础品级”的要求并莫得果然达到，或者说写的基础功并莫得过关。
因此，我觉得对那些还莫得达到基础品级要求的同学来说，起先应提升基本的写稿才调，勤勉在基础品级上有较大的“发展”；同期，尽可能地去争取发展分。在这一点上，弗成“背本就末”，更弗成“轻重格外”这是一个比方性的说法。写稿基本功好的，另当别论。
厕所 偷拍二.基础品级的要求
基础品级的要求共有六项，永诀证明如下：
1.符合题意
这是应考作文的第一谈关隘，亦然高考作文评分的第一把尺子。如果不对题意，著述写得再好，亦然不行的。一般说来，考生的现实写稿水平是平时炼就的，但训诫作文的得分有时与平时水平完全一致，其中的一个贫窭身分就是对题意的领略。一谈作文题往往包括“命意”和“要求”两部分。“命意”部分，或出示材料，或出示标题，或出示话题；“要求“部分建议若干限度条目。写稿前，要对试题的各个组成部分作准确全面地审读和领略。要正确领略材料的寓意，要扣住关节词，把握标题或话题或材料的内涵；要用好关连的教唆语，规则构想范围，开荒中心和写稿内容；要在文学.表达.字数方面作念到“令行阻碍”。
譬如，有这么一谈作文题：
阅读底下一则材料，按要求作文：
莱特伯仲完成第一架飞机试飞任务以后，到欧洲去旅行。在法国的一次迎接酒会上，主办者请莱特伯仲讲话。莱特伯仲只讲了一句话：“拓我所知，世界上会言语的鸟儿只好鹦鹉，而鹦鹉是飞不高的。”
领略这则材料的基本精神，斟酌现实，写一篇不少于800字的论说文。
这是一谈“材料作文”题。这则材料的“基本精神”是什么？是“少说多干“吗？特意思意思意思意思，因为材料中有“只讲了一句话”。但它不是“基本精神”，基本精神在莱特伯仲的话中。鹦鹉“会言语”，但只是“学话”.“东谈主云亦云”良友。所谓“飞不高”，是指不会有大作为。换言之，基本精神是反对“上行下效”，而要有创新精神。据此立论，符合题意。其他如“斟酌现实”.“论说文”，“800字”也要逐一落实。
自从考话题作文以来，接续有东谈主饱读舞“淡化审题”，致使有东谈主说“想跑题也防碍易”。话题作文裁减了审题的要求，这是事实，但“淡化审题”之说，却莫得左证，亦然不太负责的说法。于是要求写“心灵的聘用”，有不少东谈主不去按照题意写心灵的冲突，而将题意泛化，只写“聘用”，这就不在符合题意。XX年的试题一再教唆“心情上的亲疏遐迩和对事物的领会的正误浅深有没斟酌系？是什么关系？“请就心情亲疏和对事物的默契”这个话题写著述，“近似”.“不同”.“违犯”都不错写。关联词，非常多的考生对“关系”视而不见.或只定“心情亲疏”，或只写“默契”，致使有另设话题的。这种情况弗成不引起同学们的贵重。
2.符合文学要求
高考作文有“文学自选”的要求，“自选”是为了取长补短。从评分的角度说，你“自选”了什么文学，就按该文学评分。也就是说你采用何种文学，就要写得“像”——体现出文学的治安。关联词，近几年有东谈主饱读舞“淡化文学”“淡化”的结果是“怪神态”的著述多量涌现，这么的著述在评分中大受影响。
“符合文学要求”，就考先来说，你写记述文，就要写东谈主叙事为主；你写论说文，就要注重发表我方的看法，注重辩论，注重说理；你写类叙来议的著述，就要注重叙议的集会。《训诫证明》在写稿部分首句就说“能写记述文.论说文.证明文及常用应用文”。在具体的写稿中，就要顺应强化“文学感”，不要写那种正襟端坐的东西。
3.心情诚实，想想健康
“心情诚实”是著述的生命。它态度坚定地反对空虚的.造作的.煞白的乃至庸俗.萎靡的著述。所谓“诚实”，就是真老师切。它是作者发自内心的对东谈主对事的心扉气派。不管写东谈主.叙事.描景.如故说理，都应浸透作者或爱或憎，或喜或忧.或褒或贬的诚实心情。东谈主们说，写稿是生命的通顺。心情空虚的著述，给东谈主的只关联词空虚，而不可能动东谈主。有别称考生定《外婆的聘用》，写外婆身患癌症，断绝诊疗，其意义有两条：一是外婆一世都爱好意思，如果化疗.放疗.头发.眉毛都掉光了，“身后孩子们梦见我，还不吓得半死”；二是子女的经济都不宽裕，“把仅有的一点钱留给孩子们作培植用度吧”。看了这么的著述，即等于心如坚石，也会潜然泪下，也会对这位外婆骚然起敬。这等于心情诚实的力量，这是那些胡编乱造的笔墨未可同日而论的。
虽然有的训诫题目不错写“故事新编”之类，即等于这么的著述也写出真情实感。
“想想健康”，是指著述的内容具有正确的想想。它惩恶习扬善，表表示对符合社会发展，总趋势的领会.期望.愿望等，透射出真善好意思的后光，能给东谈主以好意思的感受和饱读舞力量。它的底线是正确的瑕瑜不雅，谈德不雅。这个底线是弗成超过的。
“心情诚实”与“想想健康”相反相成.井水不犯河水，共同组成著述的精髓。
4.内容充实，中心明确
“内容充实”，指著述的材料详实.具体，能为“中心明确”服务。内容不充实，只好干巴巴的几条筋，莫得鲜嫩.丰润的血肉，写记述文形象不具体，没特意境，写论说文空喊标语或堆砌事实论据。这么的著述天然弗成算较好的著述。
“中心明确”是指著述要有一个明确的中心，并围绕这个中心来写东谈主叙事或辩论，否则就会错落而不知所云。现在一般考生易犯的缺点是“脚踩西瓜皮，滑到那里是那里”。这么的著述莫得明显的写稿意图，莫得明确的写稿方针，天然不可能成为好著述。
“内容充实，中心明确”，是高考评分的又一把贫窭尺子，在这一点上够不上基本要求，也就是著述内容不对要求，得分只可比拟低。
5.语言通顺，结构完整。
“语言通顺”包括“通”和“顺”两个层面的要求。通，指词句表达要顺应治安，捏含乎所写的内容，不出现明显的语病；顺，指句子连贯，符合所写事物的天然历程，符合一般的想维规矩。用词欠妥，造句不治安，词句之间不不绝，是若干语言基本功不外关的考生的通病。对这些同学来说，最应努力的是把每一句话要表达的意思意思证明晰，顺着一定的想路说需要说的话，不要“东一概头西一棒”。
“结构完整”，从积年高考来看，绝大多数考生是不存在问题的，除非有的东谈主弗成完卷。在结构上存在的问题主淌若全文想路不清晰，段与段之间的内在斟酌不解确。这是应当注重的。所谓“内在斟酌”是指各段落之间内容上的斟酌。是比肩.相接，如故递进？写稿前都应有一个明确的研讨。
6.书写治安，标点正确
起先要写字治安.正确，不写错别字，不写不治安的简化字，不写繁体字；不漏用.错用标点标志；其次是字体好意思不雅端正，清晰易辨识；再次是书写模式正确，卷面整洁，修改要用治安的修改标志，不轻佻涂沫。
高考阅卷在赋分方面受阅卷者的主不雅身分影响较大，尽管我的评分圭臬在尽量缩小赋分的误 差，但书写.卷面毕竟是给阅卷者变成的第一印象的主要身分。客不雅地说，那些书写.轻佻，文面脏乱.难以殁的著述，“黢黑”所失之分远不啻“圭臬”规定的几分。
对书写文面建议下列建议：
①拟一个较贯注的写稿提纲.幸免盲目行文，乱涂乱画；②不会写的字可宅心思意思沟通的字替换；③正确使用删除.增补.格外.移位.诱骗等修改标志；④掌握标题.分段以及应用的行款模式；⑤认真使用标点标志，防患“一逗到底”；⑥墨色浓淡，粗细适中。
三.高考对发展品级的要求
高考对发展品级的要求包括深刻.丰富.有文华.有创新这四项。底下永诀作证明。
1.深刻
深刻，是对著述想想内容方面的要求。若何达到深刻呢？
（1）透过景色看本色
纷错杂杂的事物无不具有各自外部的表象和内在的本色。要看到事物的本色，就要有一个行远自迩.由此及彼.由特殊到一般的想维过程。这个过程就是分析.比拟.综合.概述的过程。有了若干这么的过程，才能达于事物的本色。
这种深刻不是靠援用一两句话或“灵机一动”所能成效的。譬如XX年宇宙卷有别称考生写了一篇《拨欢快情的迷雾》的想辨说理的笔墨。该文在反想心情和默契的关系时，在社会.历史.东谈主生的大布景下，“将东谈主的眼神投向更深处”，进行了反复的追问和求索，何况往往不雅照现实，临了得出论断。“让咱们跳出心灵的依托和贪欢，用灵魂和良知去判断。每一次突破心情的牢笼，必将带给咱们一派绿树一派春天，每一次对心情的抵抗，必将给咱们带来一股甘泉一点甘甜。”这个看法是比拟深刻的。
（2）揭示问题产生的原因
因果索因法，是作文立意式分析论证的常用方法。一个矛盾的产生，一种景色的出现，老是有前因的。分析它，发现它，弄清一脉相承，就能找到问题产生的原因，找到矛盾的主次关系，也就找到了惩办问题的阶梯。找到某种原因，比不揭示原因深刻；找到根底原因，比找到一般原因深刻。
（3）不雅点具有启发性
这是指著述所透射出来的想想能引起读者的逸想而有所顿悟。写论说文，能针对现实生活中东谈主们所关注的热门.焦点问题，或者易被东谈主们忽视的“边角”问题，激浊扬清，拨乱归正，充满对社会进步的真诚关注，表表示对事物发展的前瞻想考，有一石激起千层浪之效。写记述文，取材鲜嫩，小中见大，微中寓著，充满心扉，从而催东谈主欢快，使东谈主逸想，在关注周围东谈主事上产生共识。这些都是富足启发性的。
讲“深刻”，一般指辩论笔墨而言。使著述深刻，天然不啻这三方面，但主淌若这三方面。追求深刻，不是用空话.套话所能成效的。咱们应该在树站立确的世界不雅.东谈主生不雅和价值不雅的基础上，培养邃密的想维品性，掌握科学的方法论，应用实践领会.内因外因.量变质变.发展变化.局部合座等基本的形而上学道理去看世界.辨事理：
2.丰富
丰富，是就著述的内容而言的，它比“内容充实”的要求更高一层。它对著述内容的质和量建议了更高的要求，即在有限的笔墨中提供更精要的东西。
（1）材料丰富
材料是著述的“血肉”。材料丰富，指著述的东谈主.事.情.理，丰盈鼓胀，具有多向多
层面的特质。具体说来，写论说文能引经据典，揭示诸多景色之间的内在斟酌，有论辩力。写记述文，故事复杂.情节周折，画面纷呈，陈迹分明。写东谈主能主次衬托，叙事能跌宕改革。但不要觉得材料丰富，就是摆列事实。材料贵在精当。一夫之用，以少胜多，方针可视为丰富。
（2）形象鼓胀
形象，就是指作品创造出来的生动具体的.能激励东谈主们想想心情的生活图景。它包括东谈主物以及为塑造东谈主物而写的景物等。记述文中，东谈主物个性明显，栩栩欲活，心扉丰富，秩序井然，呼之欲出，就可称为形象丰润。朱自清《景影》里的父亲形象，就是一个丰润的形象。不要把丰润扭曲为“写的多”，主淌若充分展示东谈主物的内心世界。
（3）意境深切
意境，指作品通过形象描写所表表示来的意境.心扉等。这里所说的意境深切，应包含以下几个要素：①多景色；②有形象；③有行动，又能给读者带来丰富的遐想。能使读者感受到作者想要传达的景色.形象和东谈主物表情的作品，就特意境。作文时，营造好“景色”，塑造好“形象”，展示发东谈主物的“行动”，使之发东谈主深想，耐东谈主寻味，当是咱们孜孜以求的。
3.有文华
“有文华”是在语言通顺的基础上建议的更高要求。所谓“有文华”，就是语言好意思，富足感染力.震慑力.穿透力。文华从那里来？从生动的用语.无邪的句式.漂亮的修辞等方面来。
（1）词语生动，句式无邪
在选用词语时，应尽量聘用那些具体.生动.形象.明显，内涵丰富的，能调遣东谈主感官体验的词语，而少用那些抽象.概述，不疼不痒的词语。句子有长短.整散之别；口吻有述说.疑问.祈使.艳羡之异；结构有常式.变式之不同。不同的句式有不同的表达成果。要左证表达的需要无邪选用句式，弗成固执地应用一.二种句式。
（2）善于应用修辞手法
咱们学习各种修辞方法，学了就要用。比方.拟东谈主。可使表达形象生动；对偶.排比，可使语句容量大，有气势，且有整皆好意思；设问.反问，可引东谈主想考.增强穿透力。等等。
（3）词句特意蕴
词句凝真金不怕火.含蕴，有丰富的内涵，有言外之味.弦外之音，可营造高深的意境，可富含
深刻的哲理，这就叫“特意蕴”。“东谈主有生离永别，月有阴晴圆缺”，这是特意蕴；“夜正长，路也正长……”这亦然特意蕴的。
请看别称考生写的《放下心情的叶片》的来源：“时常是一位亲东谈主的生命如流星般殒落，咱们才悲哀于死神的冷凌弃；时常是一位一又友与疾病决死交游时，咱们才咒写病魔的豪恣；时常是咱们我方的利益受到侵犯时，咱们才会正视社会年的毒瘤……”这是应用整皆的排比句述说在频繁情况下东谈主们的心情与默契之间的关系，蕴含着浓浓的反想的情性，这么的句子不错说是特意蕴的。
优秀的作文应该让语言“亮”起来，调遣尽可能多的语言时期，争取尽可能显耀的表达成果，语言就会“亮”起来，具有视觉的冲击力。
4.有创新
“有创新”与“深刻”.“丰富”.“有文华”不是独立关系，而是交叉关系。确立“有创新”这一发展品级的评分点，意在培养创新意志。从写稿说，就是强调著述的“新”和“个性”色调。什么是“有创新”呢？
（1）观点新颖，材料崭新
写论说文，不雅点要新，例证要新，弗成东谈主云亦云；写记述文，故事要新，立意要新，而弗成复旧守常。新的观点，新的材料从那里来？从生活中来，从个东谈主的感悟中来，而弗成照搬照套。当着千千万万的考生都要移植爱因斯坦的“记忆”时，有考生猜想将普通东谈主的记忆移植给爱因斯坦，这一想考的角度就很“新”；当着千千万万的东谈主从正面或反面说心情对默契的影响时，有考生有理有据地论说“默契不应受心情的摆布”。这么的观点未曾不“新”。
（2）构想新巧
一样的题材，因构想之巧，就会各领风流。同是《咏梅》，毛泽东与陆游迥异；同是写“灯”，巴金与柯罗连科相反其趣；同是写《乡愁》，余晖中与席慕蓉各有不同。构想无定法，但以下几点要注重：①要刻意开掘事物内涵，追求立意高远；②要学会“蓄势”，写出悠悠忘返，欲舍弗成的来源；③要写出“落地生根”.余音缭绕的结果；④学会应用顿挫，张弛，正侧.改革等手法。
（3）推理遐想有出奇之处
遐想是创造的初始，是起飞的双翼。富足创造性的遐想和描写，就是一种出奇之处。推理，也只好舍弃东谈主云亦云，才会有“出奇”。出奇，是根植现实而又有超过，因而它不是违反生活逻辑的“乱说”或乖张。
（4）有个性特征
写稿是一种性气通顺，是最富足个性色调的服务。承认个性.张扬个性，是一种东谈主本的总结。要写出有个性特征的著述，依据我个东谈主数十年教学和写稿的教养，似乎不错归结为一句：这就是用我方的言语写我方对生活的出奇感悟。抛开这一点，很难有个性特征可言。
四.若何对待发展品级
1.积极追求
写稿自己就是一种是追求，应考作文尤其如斯。对于发展品级，每名考生，无论本来水平上下，都应该追求到一定的发展品级分，不应罢休。
2.有所侧重
发展品级的四个方面的要求都能达到，天然很好，但就多数东谈主来说是不切现实的。从某一.二个方面去突破，是完全有可能的。从评分的角度来说，即使给10分的作文，也不是四个方面都特别好的。
一.材料作文：
1.拳王阿里33岁那年与挑战者弗雷泽进行第3次较量。在进行到第14回合时，阿里已疲惫不胜，简直再无涓滴力气迎战第15回合了。关联词他拚命对峙着，因为他心里知谈，对方慑服和我方一样，如果在精神上压倒对方，就有胜出的可能。于是他致力保持坚忍的表情和永不折腰的气势，双目如电，令弗雷泽动魄惊心，以为阿里还存有昌盛的膂力，阿里的培植发现弗雷泽已有罢休的念头，便使眼色暗意阿里。阿里精神一振，愈加顽强地对峙着，居然在关节时刻，敌手认输了。卫冕得胜的阿里还未走到擂台中央，便目下一黑，双腿无力地跪倒在地上。弗雷泽见此景色，如遭雷击，并为此抱憾终身。
左证以上材料，自拟文题，自选角度，写一篇800字以上的论说文。
2.阅读底下的漫画，按要求作文。
阅读漫画，写一篇800字以上的作文，主题弗成脱离漫画，题目自拟，文学自选。
3.阅读底下的材料，左证要求写一篇不少于800字的著述。
流传甚广的“东谈主生幸福三诀”说：第一，不要拿我方的罪戾来刑事牵累我方；第二，不要拿我方的罪戾来刑事牵累别东谈主；第三，不要拿别东谈主的罪戾来刑事牵累我方。有了这三条，东谈主生就不会太累了。全面领略材料，然后聘用一个侧面.一个角度构想作文。自主细则立意，细则文学，细则标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭,不少于800字。
全面领略材料，然后聘用一个侧面.一个角度构想作文。自主细则立意，细则文学，细则标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭, 不少于800字。
4.阅读底下的笔墨，按要求写一篇不少于800字的著述。
三个东谈主走进商店。一个东谈主买了一瓶果汁，说：“我心爱甜的。”一个东谈主买了一杯咖啡，说：“我就心爱这又苦又甜的滋味。”还有一个东谈主买了一瓶矿泉水后说：“我心爱浅浅的矿泉水。”
要求聘用一个角度构想作文，自定立意，自选文学，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。
5.阅读底下的笔墨，左证要求作文。
明代作者涨潮说：春听鸟声，夏听蝉声，秋听虫声，冬听雪声；白天听棋声，月下听箫声，山好听松声，涧边听瀑布，觉耳中别有不同。
读了上述笔墨，你或者也有近似的体验，或者领略到某个意思意思意思意思，请自选角度写一篇作文，不错申报你的生活体验，表达真情实感，也不错阐扬你的想想不雅点。
[注重]①立意自定，角度自选，题目自拟。②诗歌之外，文学不限。③不少于800个字。④不得抄袭。
6.阅读底下笔墨，左证要求写一篇不少于800字的著述。
情绪学家作念过这么的实验，把一些篮球水平基本沟通的学生疏成三组，进行不同方式的投篮技巧教诲。第一组：20天，每天隆重投篮，天天记录，但顺从其好意思对每天的隆重不提任何要求；第二组：时分同上，只消求每天花20分钟的时分遐想投篮，投篮不中时，要求在遐想中对此作念出相应的修订；第三组：只记录第一天和临了一天的得益，但在其余时分不再作任何要求。结果，第一组进球率加多24%，第二组进球率加多26%，第三组基本莫得改变。
要求聘用一个角度构想作文，自主细则立意，细则文学，细则标题；不要脱离材料的内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
7.阅读底下的笔墨，左证要求作文。
伊辛巴耶娃从小就相称心爱体操，她梦想着有一天能够成为世界冠军。她挥汉如雨地隆重着，严冬燥热，舍不得萧疏涓滴时分。关联词，没隆重几年，一块阴云初始漫上她的心头：她的个子越长越高。在体操队里，东谈主长高，意味着土豆发芽，是要被除数“扔掉”的，想一想，本来你不错在空中翻四个跟头，长得太高，只剩两个半了，何如去和他东谈主竞争？伊辛巴
耶娃落寞地离开了体操队，但内心里的阿谁世界冠军梦却依然销毁着。她初始将我方的梦想交付到另一处通顺上??——撑杆跳高。这是一个身高越高上风越大的通顺款式。
今天的伊辛巴耶娃不仅获得了奥运会.世界田径锦标赛等各种大赛的冠军，而且屡次刷新了女子撑杆跳高的世界记录。
请左证你对上述故事的逸想或感悟写一篇著述。立意自定，文学自选（诗歌以外），题目自拟，不少于800字。
8.依据下列材料，写一篇不少于800字著述。文学不限。
形而上学家在草地上给弟子上临了一课，问："如何撤退这些杂草？"弟子甲说："用铲子铲。"乙说："用火烧。"丙说："撒上石灰。"丁说："连根拔去。"形而上学家说："都试一下。如果莫得撤退，一年后再来此相会。"一年后，都来了，形而上学家异日。但他的弟子看到满地粘稠的庄稼而无一根杂草，终于悟到了一个真义：欲无杂草，必须种上庄稼。
要求：读懂关节语句的寓意，聘用一个角度构想作文，自定立意，自选文学（诗歌以外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围。笔迹.卷面5分，错别字扣到3分为止。
9.依据下列材料，写一篇不少于800字著述。文学不限。
海龟和老鹰
有个好心东谈主在海边发现一只小海龟从沙穴里往出爬，这时过来一只老鹰要抓小海龟，旅客把小海龟护送到大海，把老鹰遣散。这时一群海龟从沙穴里爬出来，爬向海里，本来这只小海龟是个观测兵。等好心东谈主走后，随即来了一群老鹰。
左证此发表辩论，自拟题目，字数700字摆布。
10.阅读底下一首诗，左证要求作文。
莫得不下台的演员
也莫得不散场的不雅众
饱读掌一百零一次
如故有一百零二次的驱逐
走吧，雨点在无声飘落
土壤并不是它的墓园
只好长长的路是果然的
应承地.关注地.认真地走吧
读完此诗，你一定有许多逸想，请就诗中某一方面的话语内容，写一篇著述。
要求：①立意自定。②文学不限（诗歌以外）。③题目自拟。④不少于800字。
二.话题作文：
1.阅读底下的笔墨，按要求作文。
南极大陆的水陆移交处，全是滑熘溜的冰层或者机敏的冰凌，企鹅身躯远程，莫得不错用来攀爬的前臂，也莫得不错遨游的翅膀，如何从水中上岸？
记录片《深蓝》，贯注地展示了企鹅登陆的过程。在将要上岸时，企鹅猛地折腰，从海面扎入海中，拼力千里潜。潜得越深，海水所产生的压力和浮力越大，企鹅一直潜到顺应的深度，再舞动双足，迅猛朝上，犹如离弦之箭蹿出水面，腾空而起，落于陆地之上，画出一谈齐全的曲线。
这种千里潜为了蓄势，看似鸠拙，却富足成效。东谈主生何尝不是如斯？企鹅的千里潜原则一定能给你一些东谈主生哲理的启示。请左证你对这段笔墨所蕴藏哲理的领略，以“千里潜”为话题，写一篇不少于800字的论说文或记述文。
2.阅读底下的笔墨，左证要求作文。
拿破仑曾英气冲六合说：“我比阿尔卑斯山还高！”说出这么的话，不单是因为他身后有千军万马，更因为他是一位勇者——勇者丧胆！
孔子曾经说过，“见义不为，无勇也”“勇者不惧”。
但孔子又说：“正人有三畏：畏天命，畏大东谈主，畏圣东谈主之言。常人不知天命而不畏也，狎大东谈主，侮圣东谈主之言。”
请以“勇与畏”为话题，自定立意，自拟标题，写一篇不少于800字的论说文。所写内容必须在话题范围之内。
3.阅读底下的笔墨，左证要求作文。
平常心是一种情谊，是一种意境，是一种胸宇。匹夫领有平常心，会得到幸福；名东谈主领有平常心，会得到超脱；官员领有平常心，会得到尊敬。对平常心，你有若何的领略和感悟？
请以“平常心”为话题，斟酌现实，写一篇不少于800字的著述。
要求：①自拟题目；②自定立意；③自选文学，且文学特征明显。
4.写稿：
追求.追赶.奴才，都是“追”。
请以“追”为话题，写一篇著述。
要求：（1）除诗歌之外，文学不限。（2）不少于800字。
三.标题作文：
1.阅读底下的材料，按要求作文。
世界有名作者茨威格在《象棋的故事》里写一个被囚禁的东谈主无所事事，过活如年，在获得一册棋谱后，他整天接洽棋谱，并在脑子里对弈，于是日子过得赶紧。
关联词生活中有东谈主因为自卑而与得胜擦肩而过，有东谈主因为吃醋而与友谊以火去蛾中，也有东谈主因为殷切而与安宁缘悭一面……
请以“放飞心灵”为题写一篇不少于800字的著述，立意自定，除诗歌外，文学不限。
2.闻一多在《色调》中吟谈：生命是一张莫得价值的白纸，自从绿给了我发展，红给了我情热，蓝教给我以清廉，粉红赐我以但愿，灰白赠我以悲哀，… …从此以后，我便溺爱于我的生命，因为我爱它的色调。
东谈主生的色调无不从一张白纸初始，悉心中七彩的笔，描写出属于我方的色调。
请以“为生命着色” 为题，写一篇不少于800字的著述。
要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文学自选。
3. 圆明园兽首铜像，又称圆明园十二生肖铜兽首.圆明园十二生肖东谈主身兽首铜像。1860年英法联军侵扰中国，火烧圆明园，兽首铜像初始流失国际，现仅有极少得以收回，因此仍是成为圆明园国际流失文物的象征。
XX年2月25日晚8时，在法国巴黎大皇宫举办的“伊夫?圣罗兰与皮埃尔?贝尔热崇拜”专场拍卖会上，佳士得拍卖行将圆明园鼠首.兔首永诀以1400万欧元“天价”拍出。这个事件，不由得让中国东谈主追思了旧中国的那段辱没的历史。
阅读以上材料，你有那些感悟和体会？请以“历史的启示”为题，写一篇著述，文学自选，字数不少于800字。
4.阅读底下的笔墨，左证要求作文
西方哲东谈主奥古斯丁说：东谈主们赞叹山岭的崇高，大海的海潮，海岸的蜿蜒，星辰的运行，却把自身置于脑后……请以“发现我方”为题目，写一篇作文，不少于800字。
5.阅读底下的笔墨，左证要求作文。
世界上，有一群东谈主叫波西米亚东谈主，与其他服务东谈主民一样，他们勤劳.勇敢，但有一点不同，他们老是关注高涨，把服务当作是应承，而不是压迫。一天，一位德国旅大家行走在沙漠上，当面就遇到这么一队东谈主。另他不解的是，为什么每走一小段路，他们就要放下行李休息瞬息。于是，他向前问原因。恢复声不很响亮，却很明晰：“因为咱们走得快，而咱们的灵魂走得慢，咱们要停驻来恭候灵魂赶上咱们，不至于让他落在后面……”
请左证你对以上材料的领略和体会，张开逸想，自选角度，以“带着灵魂动身”为题写一篇作文。
要求：自定立意，自选文学，不少于800字。
【作文理解】
1.这是一谈“团聚式”的“新材料作文题”，也就是说，考生务必从材料的中情意思意思启程立意。应该说，这本是不太难审题立意的。材料中像“拚命对峙”“精神上压倒对方”“保持坚忍的表情和永不折腰的气势”“愈加顽强地对峙着”等词句，一个接一个扑面而来，不错有底下的立意：“对峙就是到手”，这是最不详的着想，同期也容易东谈主云亦云；“对峙，便要在精神上压倒对方(困难或敌东谈主)”，“振作精神便能顽强对峙”，这两种立意便有点不不详了；而主要从弗雷泽的角度立意：“本是旗饱读非常，但一念之间的罢休意味着失败”，就或者有些卓尔不群；集会两个东谈主的角度立意就怕更少了吧？殊不知新意也便在此了：“到手与失败本来是隔壁，就在于对峙如故罢休”。关联词不管若何立意，总弗成绕开“对峙”。
2.漫画家把烟囱冒出的黑烟，形象化地拟为牢牢缠绕地球的锁链。一谈一谈，密密麻麻，几近把地球捆死。借以比方东谈主类生活.工业坐褥中的废烟，期凌环境严重.生态惨遭繁芜，致使总计地球变暖.变色.变质。简直把个正常运行的地球推向绝境。从而揭示东谈主类糊口面对的危急和挑战。故把这个要紧主题取题为“自缚”，故有作茧自缚之意。令东谈主读后油然叹惜。
从画中惨景不出丑出，倘使这种自缚任其发展，无限蔓延，作为糊口在地球上的东谈主类，势必堕入自缚困境。客不雅上说就是自裁.自灭.自绝与世。
东谈主类，是自缚的制造者，有是自缚的受害者。找到了主动与被迫的规矩所在，既然是自缚，天然，也就能找出合理的.自我摆脱的阶梯。欲免除自缚之苦.摆脱自缚之危，就要探本溯源.沿“链”追根，从根底上惩办问题，才是永恒之计。
要摒除画面中的惨痛结局，就要全民动员.皆心合力，东谈主东谈主动手.献计献计。看重.珍重鲜艳的世界，还地球一个洁净.湛蓝的太空。糊口自救，实行能源利用创新，调用高技术时期，施行期凌摒除，当是积极灵验措施。
3.“第一，不要拿我方的罪戾来刑事牵累我方”，是说，对待万事万物要安祥，保持一颗平常心。
“第二，不要拿我方的罪戾来刑事牵累别东谈主”，是说，不怨天尤东谈主，不推诿牵累，切实负起牵累。
“第三，不要拿别东谈主的罪戾来刑事牵累我方”，是说，对待别东谈主要优容。
因此，文题不错从三个角度立意：
安祥和东谈主生；二牵累和东谈主生；三.优容和东谈主生。任何一个立意，如果脱离了东谈主生就偏离了文题的中心。
4.这是一谈新材料作文。必须贯注研读材料，把握材料传达的含义和想想。材料中提到的三种滋味：果汁是甜的，咖啡是苦且甜的，矿泉水是无味的。在题目中这三种意象并置，不管聘用哪种饮料，你的聘用体现出的就是你的东谈主生气派。甜，容易让东谈主逸猜想好意思好.享受.舒坦.满足；苦且甜，容易让东谈主逸猜想奋斗与幸福.汗水与得胜.生活中的好意思好场景与感受；无味，容易让东谈主逸猜想英俊平淡的生活不雅。孟子曰：“口之于味也，有同嗜焉；耳之于声也，有同听焉；目一色也，有同好意思焉。”所谓“口之于味也有同嗜”，译成当代充语就是“东谈主们的嘴巴对于食品滋味有共同的弃取”。但现实生活却否则，一个心爱吃的，其他东谈主却不一定心爱吃；一个东谈主不心爱吃的，其他东谈主也不一定不心爱吃。只消我方的嘴巴吃孤高了，就料定六合东谈主都能孤高，这就不辩证了。因此，考生不错从东谈主生的人情世故，各种东谈主不同的脾气爱好，对生活不同的口味.不同的聘用.不同的气派.不同的追求，以及尊重东谈主生聘用的各种性.尊重个性的各种性等角度来立意，如：生活的滋味；享受生活；资格风雨见彩虹，是一种生动怒派；
甘于平凡，平平浅浅才是真；东谈主，各有所爱；生活的各种性.丰富性;味是东谈主生的特质；每个东谈主的东谈主生都有人情世故；要学会体验多种滋味的生活；培养多种喜好，等等。
5.从材料来看，一年四季.白天暮夜.山中涧边，均可听到动听的声息，感受生活的变化。能不受时分的限度，不受地点的限度，随处随时发现生活的不同景致，那是因为作者涨潮有一个空灵.安祥的心怀，能够靠近天然，和天然谐和相处。
因此，此题不错从以下几个方面立意：
一.要有保持安祥.乐不雅的心态。四季有优点有污点，生活有起有落，东谈主生有坦途有高低，面对这些，应该保持安祥.乐不雅的心态。
二.要和天然谐和相处。跟着工业的发展，东谈主们的生活环境发生了很大的变化。住的是拥堵的楼房，吃的是各种转基因食粮和蔬菜，喝的是化工产物处理过的水，呼吸的是污浊的空气，等等。东谈主们在追赶经济发展的同期，在接续地繁芜环境。考生也不错从这个角度切入分析。
6.不错从以下角度参考立意：
一.莫得章程，不成方圆。第三组之是以莫得前途，是因为在教诲的过程中莫得明确灵验的教诲要求；第二组正事因为有明确灵验的教诲要求，是以前途最大；第一组的要求不是很明确，但每天的记录具有暗意性，是以也取得较大的前途。斟酌使命.学习中的治理，也要有一定得规章轨制，而弗成放任个东谈主主义流行。
二.用“心”方能渔人之利。第二组的前途优于其他两组，主要取决于每天20分钟的遐想投篮，证明在教诲过程中，用“心”的贫窭性。层见叠出，要相取得得胜，达到渔人之利的成果，势必要用“心”，以巧取胜而不是一味蛮干。
7.得胜的东谈主生并不是每一方面都很出色，只是他们找到了最适合我方发展的处所，能够充分利用我方的上风，挖掘内在的潜能。当咱们在一条路上走了许久却看不到异日时，也许换个想路，东谈主生就会柳暗花明！
本题参考立意：东谈主生的聘用许多时候很难一先即准，有时候往往拐个弯，碰劲就会让你得胜。因此，你必须学会罢休，而又要学会聘用。
8.这个故事让东谈主明白：欲无必有，欲有必无。那么，要心中有真善好意思，必阔别假恶丑。这必须经过聘用.辨认和心灵的"巷战"，才会让一个退出，另一个占据。教唆"无"与"有"是两个抽象的见识，材料中要"无草"，则要"有庄稼"，这是含义深刻的比方，草喻生活中的假恶丑，庄稼喻真善好意思，此类题目审题时要注重化抽象为具体，这么一来，想路就开朗了。如要使一个东谈主莫得野心，就必须用良心占据他的心灵；要使一个东谈主莫得虚荣，就必须以真诚占据他的心灵；要使一个东谈主莫得归咎，就必须以优容占据他的心灵；要使一个东谈主不再麻痹，就必须以清醒占据他的头脑；要使一个东谈主不再冷漠，就必须以爱心充斥我方的心灵等。关节要把握生活的大网，以小见大。
9.这个题目也属于“新材料作文”，属于一个寓言故事，也属于斟酌系性作文，这个故事的含义比拟简便：东谈主的动机和结果有时可能不一致。即有些东谈主是抱着好心去匡助别东谈主，但结果却欺上瞒下。比如培植问题，父母培植孩子不错出于好心，但父母对孩子的培植往往只顾及到个东谈主的需要和想法，莫得顾及到孩子的需要和感受。有位诗东谈主曾对这种情况有一句精彩的描写：世界上最大的伤害往往是以爱的口头。是以东谈主作念事，弗成光靠爱心，考一腔关注，还要费心对方的需要和感受，要多从别东谈主的角度研讨。
立意原则：衔命事物发展规矩,否则只关联词事与愿违,以火去蛾.如井中求火饮鸩止渴，相对于期间材料是赈灾的科技,而弗成蛮干硬干。
10.通览全诗，咱们不难发现，诗的主旨是任何事物总有它的圮绝，莫得不下台的演员，莫得不散场的不雅众，由此咱们不错引出许多近似的逸想：莫得不败的花朵，莫得不散的酒席。咱们应该若何看待行将到来的止境呢？诗的临了两句作出了很好地解说，“只好长长的路是果然的，应承地.关注地.认真地走吧”。这是对生活的正确气派。基于此气派，作文不错从以下几个角度立意：①如果说东谈主生是一个大舞台，每一个东谈主就都是演员。而任何扮演，总有完毕的时候，正如演员总有下台的时候一样。②“驱逐”并不料味着圮绝，也可能是新的初始。③世界和东谈主生老是在不灭的变化和通顺。④生活是一册“可儿的书”，一条果然的路。⑤招呼东谈主们，乐不雅地去生活，执著地去追求，接续开拓东谈主生新的舞台。
二.话题作文：
1.“千里潜”“蓄积与勃发”有三个线索含义：一是指一种政策，一种权宜之策，一种灵巧，属于谋略层面道理；二是指一种想维方式，一种量变到质变的过程；三是指一种“忍”“韧”的形而上学理念，一种“于无声处听惊雷”的情绪修养，一种不竭.内向.内省，铸造灵魂的时期。它天然不错指具体的东谈主或物，不错写个东谈主的体验和感受。也不错指抽象的形而上学想辨。不错写闭门却轨积蓄力量，更不错写刚烈早先一鸣惊东谈主。
东谈主生又何尝不是如斯？当咱们眼前困难重重，露面之日牛年马月时，何不学学企鹅的千里潜？这种千里潜绝非千里沦，而是自立。如果咱们在困境中也能千里下气来，不被“冰棱”吓倒，在喧嚣中也能千里下心来，不被浮华蛊卦，专心致志积蓄力量，并收拢适合的契机反弹朝上，毫无疑问，咱们就能得胜登陆！反之，老是随波浮千里，或者怨天尤东谈主，注定就会被气运的风波嘲谑于股掌之间，直至筋疲力竭。
甘于千里下去，才可浮出来，企鹅的千里潜原则，也适用于东谈主的糊口。
[主要问题]：分论点确立欠妥，主要包括以下几个方面：
1.分论点角度不当。举例论点：千里潜具有强逍遥量。
分论点：1）写著述，精致的是一种让东谈主喟叹的气势。 2）搞学术接洽的东谈主尤其需要注重千里潜。 分论点只好两个，不完整；句式轻佻，不匀称；仅从写著述.搞学术接洽两个方面来叙述，视野欠开朗，贫窭代表性。
2.分论点重点偏移。举例论点：鲜艳的曲线来自千里潜。
分论点：1）千里潜之后的曲线，是最齐全的曲线。 2）千里潜之后的曲线，是最具魔力的曲线。3）千里潜之后的曲线，是创造名胜的曲线。分论点的重点偏向了曲线，而不是“千里潜”。
3.分论点东横西倒。举例论点：千里潜贫窭分论点：1）千里潜，是为了下一次还能够爆发。 2）千里潜，是为了下一次有劲的爆发。3）千里潜，是为了躲藏我方的爆刊行动。
精彩分论点]： 1.《为东谈主生蓄势》： 为东谈主生蓄势，要有实足的勇气；为东谈主生蓄势，要有遒劲的信念；为东谈主生蓄势，要有恒久的耐性。 2.《千里潜，为得胜蓄势》：千里潜能够训诫咱们的意志；千里潜能够积蓄咱们的实力；千里潜使咱们准备得更完善；千里潜使咱们对异日更有信心
2.“勇与畏”是一个二元关系类的话题，写好这篇著述的关节在于找到两者之间的不绝点。这不错从如下两个层面进行开掘：一是外显的——“勇与畏”抉择的圭臬是什么？对污点的剖解.正义的帮忙.真义的捍卫咱们要“勇”，糜烂退避只会成为“一介小丑”，遭来唾弃；而对天然的法例.事物的规矩.历史发展的潮水咱们则要“畏”，逆流而上只会成为“一介莽夫”，遭到刑事牵累。二是内隐的——“勇与畏”背后的深层动因是什么？对一样一件事，不同的动因会使东谈主作出不同的抉择。如面对东谈主格遭受侮辱，韩信为了“将以有为”而聘用了“畏”—— 受韩信受辱；孙天帅为了“帮忙东谈主格.国格”而聘用了“勇”——坚决不下跪。为此，对“勇与
畏”的抉择和评价，咱们要因时.因地.因势.因东谈主而异。只好这么，咱们的想辨才能全面.客不雅.深入.辩证，从而在“立意深刻”的高原上去展示我方瞩办法才思.才想和才华。
3.其实「平常心」，就是日常用事中无取.无舍.无骄.无求.无执著的心行。
第一.为善不执是平常心，
第二.老死不惧是平常心，
第三.赔本不计是平常心，
第四.窘境不烦是平常心。
4.第一，要写好这个话题，须对峙正确的东谈主生不雅，才能作念到“想想健康”。虽然说追求什么是个东谈主的事，是他我方的职权，但写著述如故应该有积极朝上的主题的，要引东谈主向真.向善.向好意思。上流的追求是有圭臬的。简而言之，就是追求真.善.好意思。
第二，为了能有更好.更适合我方阐发的角度，还需要就这个话题进行全处所的拓展，作念到“想路开朗”。 1.不错写为什么要追求。东谈主生的道理就在于接续追求，追求是东谈主们积极最初的能源。东谈主类恰是在接续追梦的过程中，接续地发展.创造.完善。历史的车轮恰是在追梦过程中飞速地向前发展的。 2.不错写追求什么。追求的方针是因东谈主而异的，是个性化的。关联词，追求也应该有一般的圭臬：符合正义.公理和良心，这么的追求是有道理的.上流的。追求是一种伟大的力量，但凡对真.善.好意思不懈的追求，都将产生一种深广的推能源，更彰显东谈主性的后光；追求是一种无上的应承，但凡“先六合之忧而忧，后六合之乐而乐”.胸宇他东谈主.心系六合的东谈主都将感受到追求中蕴含的无限乐趣。 3.不错写追求要注重什么。(1)细则所追求的是健康的.积极朝上的。(2)聘用一个适合的方针。这个方针要切合现实，为一个切合现实的.正确的方针而奋斗，即使过程很艰辛，也总有竣事方针的可能。若因“好高骛远”却“九死无悔”，到头来只关联词花消生命。(3)追求需要执著.刚烈不渝的精神。否则，一事无成。(4)追求也要阐发科学的方法，提升效能。
三.标题作文
1.这个作文题切合新课标中“领会自我”“关注东谈主生”的要求，关涉“东谈主和自我”这个向度。写稿本题，一般要开荒一种积极的价值不雅和处世气派，阐发励志自立的品性，招呼对不凡的不懈追求，促进自我发展等。
2.【立意领导一】
色即神采，神采是丰富多彩的，神采是有其象征道理的。色调的象征道理，有关注的，有应承的，有芳华的，有缄默的，有奋斗的… …生命里不错有一种神采，不错有多种神采，有的东谈主生命里穷乏色泽，一声毫无生机和好意思感可言；有的东谈主生命色调单一，或平淡，或单纯，有的东谈主生命里五彩纷呈，有红，有蓝，有绿… …为生命着色，就是让生命丰富多彩，就是但愿领有我方的生命色调，就是渴慕我方对生命有个性化的感悟… …
审题立意的角度不错有：为什么着色，着什么色调，着色不着色会若何。不错写我方生命里的色调，为什么会领有这种色调，不错写他东谈主生命里的色调，他为其奋斗的想想历程结局；不错表达生命充满生机.色调斑斓的心扉，不错记述描写自我为生命着色的资格，不错辩论为什么要让生命有色调；不错写正面积极的作用，不错写反面无聊的内容；不错模仿讲义里素材，屈原为生命抹上汨罗江一样的色调，司马迁为生命抹上黄地盘一样的色调，陶渊明为生命抹上秋菊一样的色调… …
【立意领导二】
“色调”一词在《当代汉语大辞书》上的释意是（1）神采；（2）比方东谈主的某种想想倾向或事物的某种情调。那么，按照要求（1）所写内容必须在话题范围之内，考生聘用它的本意与彭胀意思意思来写稿文都是不跑题的。事实上，基本上是莫得考生跑题的！关联词，在立意上如故有高下之分的。最佳的立意一定是在话题的比方意或彭胀意上张开，而在本意上作念著述则是其次了。这一点很像话题“太空”与“我与空间”的立意角度。底下将本次作文中较好的立意列举如下，仅供诸位丰足与考生参考。 1.从“色调”的释意（2）启程，来写东谈主的诸多优良品性，比如珍贵生命.泛爱慈爱.清廉忘我.公道不阿.奋斗不啻.刚强不服.冷落名利等真善好意思的一面，来抨击强权政事.自暗里利.趋势附热.欺师灭祖等假丑恶的一面。在具体写稿中，将“色调”玄机的交融在各种品性中，“拉来”历史骁雄.文假名东谈主助阵，将我方对生命意思意思的领略（强调“大我”）作了很具体的证明。 2.与以上立意违犯，主张不要给生命着色，保持生命本来的色调，活出“真我的风韵”。现实上，只是立意角度不同，而主题如故同归殊涂，与以上立意一致，如故对峙我方的主张，不要与平常同流。举例：一杯净水，来自峻岭，莫得任何色调。关联词许多时候，咱们为了投合来宾的口味，往这杯水中加入各种“调味剂”，使之失却本来的雪白。而咱们想要规复它的雪白，却是万分困难。在这个人欲横流的期间，咱们如何保持我方的色调，活出“真我的风韵”呢？
3. 一件文物承载着历史，咱们无法阻隔历史和目前生活的历史。历史的启示是对畴前的分析和感悟，但是必须落委果目前的行动上，脱离行动谈启示是单方面浅显的。考生不错左证这个想路，不错阐发辩论，也不错叙述事件。
4.作文以“发现我方”为题目，仍是很明确地要求，要写一篇命题作文。即等于命题作文，命题东谈主提供的材料也须认真阅读，深入领略其命题意旨。“东谈主们赞叹山岭的崇高，大海的海潮，海岸的蜿蜒，星辰的运行，却把我方置于脑后……”中，“却把我方置于脑后”就须仔细量度，并在作文中有所体现。 发现是什么？发现是经过深入邃密的接洽探索等，看到或者找到前东谈主或别东谈主莫得看到的事物或规矩。我方则不错指自身的个性天资.精神特质.上风短板.价值竣事等等。发现的过程，也就是一个接续地领会我方，剖解我方，完善我方，竣事自我的过程。天然，这里的“我方”，不错是“小我”，也不错上升到“大我”意境。
想路点拨 ⑴.发现我方并防碍易，尤其是在现今这个纷纷复杂.色调斑斓的世界。我方看我方难，难就难在“只缘身在此山中”，作念果然的自我就更难。
⑵.一个东谈主如果能发现我方，能正确对待我方存在的问题，去想合理的办法去惩办这些问题，在生活中去注重这些轻细的要领，一定会成为更优秀的东谈主。
⑶.得胜者是在接续实践中发现得胜谈路的，因此，咱们不要十足依赖我方的嗅觉，而要在实践中与时俱进地领会我方，发现我方，调整我方的努力处所。
⑷.发现我方，才能聘用最正确的谈路，在有限的东谈主生路径上少走弯路，才能细则最优化的方针，竣事个东谈主的最大价值，从而走向得胜。
5.这是一个短语式，不雅点式标题，其中“动身”有隐喻道理。
灵魂，当代汉语字典的解释中，有四个道理，第2点“心灵，想想”，第3点“东谈主格，良心”，不错成为想考的切入点。
动身，不错指东谈主生之路，也不错具体化，指奋斗之路，追求之路。
带着灵魂动身，立论角度不错研讨如下；
（1）关注物资生活的发展，追求得胜的方针的同期，应该同期关注心灵生活，精神生活的发展。保有宁静，清爽 的心灵世界，才能在 追求中不会迷失自我 ，不以物喜，不以己悲，领有洁净的东谈主买卖境，享受生活的点滴精彩。
（2）东谈主应该有我方独处的想想尊荣，东谈主云亦云，莫得正确的期望，莫得我方的价值不雅，东谈主生之路，追求奋斗之路上可能就走不远。
（3）在社会生活中，应该有东谈主格与良知，谈德的底线弗成丧失。
（4）使命，追求的过程，是应承的过程，因为急迫的得到，反而失去我方的精神生活的宁静与应承，不可取。
1.一个是丽都片晌的梦，一个是阴毒漫长的现实。
2.逝去的岁月，何如找赢得来？你曾经的浅笑，在回忆里却散不开。
3. 从前的我没学会抽哭泣噎，现在的我时常泣如雨下。
4.怀内外那张靡烂的像片上，有一个说要在天国和我碰面的女东谈主。我把她的笑脸放在离时分最近的地方。我只想让我的时光中有她的笑脸，一直都有。
5.我只是和星星总计闪亮和暮夜总计稀少的孩子
6.向往太空的，都是稀少的。
7.心爱童话，是因为把它当成了童年。
8.当风筝厌倦了太空，是否就会义无返顾的坠入大海？
9.当我最想说些什么的时候，往往亦然我最千里默的时候。
10.夕阳下，童话一般的世界。
11. 当你果然去恭候一个东谈主的时候，阿谁东谈主永远都不会出现
12.如果天国太拥堵，那咱们就总计去地狱豪恣
13.比及天转晴的时候，也许我会好好再爱你一遍
14.和稀少对话，只是不肯意信赖你仍是离开
15.我决定不再堕泪，就像你决定要离开我一般地坚定。
16.只是一天离开了你，你就难堪得像是一个只需要我安危的孩子.
17.岁月从指间流淌着，我嗅觉到我方的星宿从轨迹中缓缓坠落。。
18.莫得应承，浅笑还在。莫得童话，童年还在。
19.当你越想遮挽些什么的时候，就越容易失去些什么
20.在那一刻，我仿佛看见总计世界崩溃在我的眼前。废地中那一派片的瓦砖都刻有鲜嫩的记忆，现在闲适地贴在地面上，即便我有多防备保持行走的闲适，终究会发现，我方只是一个被记忆充军的东谈主。
21.堕泪，是为了想起一个东谈主，努力去想一个东谈主，是为了提醒我方，至少有一个值得你抽哭泣噎的东谈主。
22.谁又不错抵抗生命随风转舵的聚散
23.刻在记忆里的阿谁夏天，是咱们总计在阳光卑鄙下的泪水。
24. 谁带我回到只好童话的日子里？
25. 当你果然去作念些什么的时候，往往亦然许多事都无法回头的时候。
26. 当你果然想去健忘一个东谈主的时候，阿谁东谈主仍是刻在心里。
27.莫得资格过的东谈主，莫得对于他的道理.
28.说我方是现实主义者的东谈主，往往是因为期望仍是深化成现实一般的形貌
29.有时候说不心爱，是为了让我方说心爱的时候会显得相称珍稀。
30. 是我太在乎她了么?又或者，只是她不在乎我良友.
31.咱们都存在互相的回忆里。
32.浅和深又能代表什么？只是早一点健忘和迟一点健忘良友.
33.有些东谈主存在。是因为宿命。是以他不应该怀恨什么。
34.就算是醉生梦死，亦然记忆的一种，因为你长久弗成健忘什么。
35.当我仍是弗成离开你的时候，你仍是离开我。
36.咱们在互相中淡忘互相.
37.因为不曾相识，是以也不曾悲伤。更不曾应承过。
38.你用冰冷的指尖，在我的手心里轻轻写下依赖。
39.即等于堕泪，亦然一种记念。就算是堕泪，也回不到童年。
40.冰冷的誓词千里睡在童话中
41.落空不是最阴毒的事.最阴毒的是踩着这些碎屑假装着不难过固执地寻找着…….
42.一个东谈主的存在往往在销毁很久以后才体现得出来
43.有时候,罢休一些东西才能得到一些什么，得到了以后又想再得到罢休的那些.
44. 她教会了我浅笑,他教会了我珍重，又是谁教会了我淡忘?
45.稀少只是一场丽都的虚张威望.
46.莫得你烦我，我就初始烦我我方。
47.许多事都被缓慢拆下来凑合在心里 然后明日黄花.
48.我把你淡忘在咱们曾经相识的地方。
49.有些话，你想说天然会说，不想说，听到的也只是空话。
50.你连叹息都不错好意思得像是在浅笑. 这么要我何如画出悲伤的你.
51.其实醉生梦死也只不外是和淡忘开的一个打趣，当你觉得我方仍是健忘一个东谈主的时候，你才会发现这比铭记她的时候愈加横祸
52错过的，都是想要的。莫得错过的，都是不错安祥摄取的.
53.我是应该和星星总计数着你的苦衷，如故应该和你总计数着天上的星星。
54.当我果然想要保护一个东谈主的时候，我才会发现本来我方一直被阿谁东谈主默默督察着。 55.我老是不懂你的表情，就连你在浅笑，我都会感到很忧伤。
56.谁的浅笑销毁在谁的视野以后谁才懂得幸福？
57.小夕说，她看见明媚的阳光映照在山上。我只是对着她浅笑，莫得说我看见整片悲伤的轮廓压在突兀的群山绿影中.
58.我堕泪的时候，你也在堕泪。我觉得你没我一身。 我浅笑的时候，你还在堕泪。本来你比我稀少。
59.应承，酸心都是讲给我方听的故事。
60.心情仍是习气和候鸟总计迁移只是有些仓惶良友。
61.当每个东谈主都说着我方有多稀少的时候，我会觉得他们是应承的。
62.说他们都离开了，是想在我方最一身的时候，让他们一个个都回来。
63.说我方失去勇气，是为了恭候一个东谈主给我方力量。
64.迷失了我方一次，是为了让我方以后更好认清前列的路
65.一个受过伤的女生,独一学会的就是遒劲。
66.因为要糊口，我初始学会罢休.
67最稀少的东谈主,应该就是在记忆中被淡忘的东谈主.
68.并不是只好眼泪才代表伤心并不是只好你才代表爱情.
69.如果你觉得我方健忘一个东谈主，那么你就不会笨到用健忘来拿起她.
70.说健忘的东谈主，往往如故铭记的.
71.应承停在纸上煞白停在脸上
72.要三个东谈主去横祸，不如就让一个东谈主更横祸。
73.浅笑，不是因为应承的太久，是太久的时分里健忘去悲伤。
74.一个稀少的东谈主，你永远都嗅觉不到他有多稀少，他只是很不详的在你的性射中出现过，又很不详的销毁.
75.保护一个东谈主，并不是因为心爱一个东谈主。
76.我怀着期待和兴趣，很认真地学着小四教的用雪白的45度角仰望太空，当我果然作念到的时候，却莫得流下泪水。
77.我用浅笑让结局变得愈加忧伤.
78.那些画家到底藏了若干微妙在油画里不错让漫长的时光中有无数次忧伤而闲适的凝望.
79.我奔走得像是一个孩子女同,是一个望着太空会泣如雨下的孩子.